-
(Chú ý, chú ý...)HỔ TRỢ TRỰC TUYẾN
Quản trị: Nguyễn Thị Tố Châu(
0914.191.357
)
Chào mừng quý vị đến với Website của Trường THPT Lê Lợi Đông Hà.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
giáo án văn 11 - ct cơ bản, trọn bộ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Thầy cô xem và góp ý nhé !
Người gửi: Lê Nam Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:00' 29-08-2009
Dung lượng: 952.5 KB
Số lượt tải: 345
Nguồn: Thầy cô xem và góp ý nhé !
Người gửi: Lê Nam Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:00' 29-08-2009
Dung lượng: 952.5 KB
Số lượt tải: 345
Số lượt thích:
0 người
Ngaìy soaûn 10/8/2009.
Ngày dạy: 11B5 ...../....... 11B8....../........ 11B9....../........
Tiãút 1: VAÌO PHUÍ CHUÏA TRËNH
(Trêch “ Thæåüng kinh kyï sæû” cuía Lã Hæîu Traïc)
A. MUÛCTIÃU: Giuïp hoüc sinh:
1/ Kiãún thæïc: Nàõm âæåüc näüi dung cuîng nhæ neït âàûc sàõc vãö nghãû thuáût viãút kyï cuía Lã Hæîu Traïc qua âoaûn trêch hoüc
2/Kyî nàng : Biãút caïch âoüc hiãøu 1 taïc pháøm thuäüc thãø loaûi kyï cuía VH Trung âaûi
3/ Thaïi âäü : Coï thaïi däü vaì caïch âaïnh giaï vãö uy quyãön vaì cuäüc säúng cuía vua chuïa thåìi PK vaì pháøm cháút cao quê cuía caïc nhaì nho chán chênh
B. PHÆÅNG PHAÏP GIAÍNG DAÛY
Âaìm thoaûi, Nãu váún âãö, Thaío luáûn nhoïm
C. CHUÁØN BË GIAÏO CUÛ :
- Giaïo viãn : Giaïo aïn, sgk, sgv
- Hoüc sinh : Baìi soaûn, sgk, våí ghi
D. TIÃÚN TRÇNH BAÌI DAÛY
I-ÄØn âënh låïp: Nàõm sé säú
II- Kiãøm tra baìi cuî :
III- Näüi dung baìi måïi:
Ở Việt Nam, thời trung đại có hai đại danh y nổi tiến đó là Tuệ Tĩnh (thế kỷ XV và Lê Hữu Trác hiệu Hải Thượng Lãn Ông ( Ông lười Hải Thượng-Thượng Hồng - Hải Dương). Nhưng Hải Thượng Lãn Ông không chỉ nổi danh là lương y như từ mẫu mà còn đuợc biết đến như một nhà văn nhà thơ với tập ký đặc sắc Thượng kinh ký sự. Bằng ngòi bút hiện thực sắc sảo Lê Hữu Trác đã tái hiện lại toàn cảnh phủ chúa Trịnh, một bức tranh về nhà chúa uy quyền, lộng lẫy. Qua đó chúng ta hiểu được nhân cách của một nhà nho chân chính
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1
( Hướng dẫn hs tìm hiểu tiểu dẫn )
(?) Những hiểu biết của anh (chị) về tác giả Lê Hữu Trác và tác phẩm “Thượng kinh kí sự”?
-HS dựa vào SGK trình bày ý chính.
-GV tổng hợp:
Hoạt động 2:
Hướng dẫn HS đọc
Yêu cầu HS tóm tắt đoạn trích theo sơ đồ.
* Tóm tắt theo sơ đồ:
Thánh chỉ-> Vào cung -> Nhiều lần cửa -> Vườn cây, hành lang -> Hậu mã quân túc trực-> Cửa lớn ,đại đường ,quyền bổng ->gác tía ,phòng trà ->Hậu mã quân túc trực -> Qua mấy lần trướng gấm -> Hậu cung ->Bắt mạch kê dơn -> Về nơi trọ.
Hoạt động 3
( Hướng dẫn hs tìm hiểu văn bản )
-GV yêu cầu HS đọc đoạn trích theo lựa chọn của GV
(?) Theo chân tác giả vào phủ, hãy tái hiện lại quang cảnh của phủ chúa?
-Hs tìm những chi tiết về quang cảnh phủ chúa.
-Gv nhận xét ,tổng hợp.
(?) Qua những chi tiết trên,anh (chị ) có nhận xét gì về quang cảnh của phủ chúa?
-Hs nhận xét ,đấnh giá .
- Gv tổng hợp
-GV nêu vấn đề:
(?) Lần đầu đặt chân vào phủ Chúa ,tác giả đã nhận xét : “cuộc sống ở đây thực khác người thường” .anh (chị) có nhận tháy điều đó qua cung cách simh hoạt nơi phủ chúa?
- Gv tổ chức hs phát hiện ra những chi tiết miêu tả cung cách sinh hoạt và nhận xét về những chi tiết đó
(?) Nhà nghiên cứu Nguyễn Đăng Na cho rằng : “kí chỉ thực sự xuất hiện khi người cầm bút trực diện trình bày đối tượng được phản ánh bằng cảm quan của chính mình”.Xét ở phương diện này TKKS đã thực sự được coi là một tác phẩm kí sự chưa ? Hãy phân tích thái độ của tác giả ?
-HS thảo luận ,trao đổi ,đại diện trình bày .
- GV gợi mở :
(?) Thái độ của tác giả trước quang cảnh phủ chúa ?
(?) Thái độ khi bắt mạch kê đơn ?
(?) Những băn khoăn giữa viêc ở và đi ở đoạn cuối nói lên điều gì?
- Hs thảo luận ,trao đổi ,cử đại diện trình bày.
-Gv nhận xét ,tổng hợp
(?) Qua những phân tích trên , hãy đánh giá chung về tác giả ?
-Hs suy nghĩ ,trả lời .
-Gv nhận xét ,tổng hợp:
(?) Qua đoạn trích ,Anh (chị) có nhận xét gì về nghệ thuật viết kí sự của tác giả ?Hãy phân tích những nét đặc sắc đó?
- HS trao đổi ,thảo luận ,đại diện trình bày .
- GV tổng hợp :
Hoạt động 4
Ngày dạy: 11B5 ...../....... 11B8....../........ 11B9....../........
Tiãút 1: VAÌO PHUÍ CHUÏA TRËNH
(Trêch “ Thæåüng kinh kyï sæû” cuía Lã Hæîu Traïc)
A. MUÛCTIÃU: Giuïp hoüc sinh:
1/ Kiãún thæïc: Nàõm âæåüc näüi dung cuîng nhæ neït âàûc sàõc vãö nghãû thuáût viãút kyï cuía Lã Hæîu Traïc qua âoaûn trêch hoüc
2/Kyî nàng : Biãút caïch âoüc hiãøu 1 taïc pháøm thuäüc thãø loaûi kyï cuía VH Trung âaûi
3/ Thaïi âäü : Coï thaïi däü vaì caïch âaïnh giaï vãö uy quyãön vaì cuäüc säúng cuía vua chuïa thåìi PK vaì pháøm cháút cao quê cuía caïc nhaì nho chán chênh
B. PHÆÅNG PHAÏP GIAÍNG DAÛY
Âaìm thoaûi, Nãu váún âãö, Thaío luáûn nhoïm
C. CHUÁØN BË GIAÏO CUÛ :
- Giaïo viãn : Giaïo aïn, sgk, sgv
- Hoüc sinh : Baìi soaûn, sgk, våí ghi
D. TIÃÚN TRÇNH BAÌI DAÛY
I-ÄØn âënh låïp: Nàõm sé säú
II- Kiãøm tra baìi cuî :
III- Näüi dung baìi måïi:
Ở Việt Nam, thời trung đại có hai đại danh y nổi tiến đó là Tuệ Tĩnh (thế kỷ XV và Lê Hữu Trác hiệu Hải Thượng Lãn Ông ( Ông lười Hải Thượng-Thượng Hồng - Hải Dương). Nhưng Hải Thượng Lãn Ông không chỉ nổi danh là lương y như từ mẫu mà còn đuợc biết đến như một nhà văn nhà thơ với tập ký đặc sắc Thượng kinh ký sự. Bằng ngòi bút hiện thực sắc sảo Lê Hữu Trác đã tái hiện lại toàn cảnh phủ chúa Trịnh, một bức tranh về nhà chúa uy quyền, lộng lẫy. Qua đó chúng ta hiểu được nhân cách của một nhà nho chân chính
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1
( Hướng dẫn hs tìm hiểu tiểu dẫn )
(?) Những hiểu biết của anh (chị) về tác giả Lê Hữu Trác và tác phẩm “Thượng kinh kí sự”?
-HS dựa vào SGK trình bày ý chính.
-GV tổng hợp:
Hoạt động 2:
Hướng dẫn HS đọc
Yêu cầu HS tóm tắt đoạn trích theo sơ đồ.
* Tóm tắt theo sơ đồ:
Thánh chỉ-> Vào cung -> Nhiều lần cửa -> Vườn cây, hành lang -> Hậu mã quân túc trực-> Cửa lớn ,đại đường ,quyền bổng ->gác tía ,phòng trà ->Hậu mã quân túc trực -> Qua mấy lần trướng gấm -> Hậu cung ->Bắt mạch kê dơn -> Về nơi trọ.
Hoạt động 3
( Hướng dẫn hs tìm hiểu văn bản )
-GV yêu cầu HS đọc đoạn trích theo lựa chọn của GV
(?) Theo chân tác giả vào phủ, hãy tái hiện lại quang cảnh của phủ chúa?
-Hs tìm những chi tiết về quang cảnh phủ chúa.
-Gv nhận xét ,tổng hợp.
(?) Qua những chi tiết trên,anh (chị ) có nhận xét gì về quang cảnh của phủ chúa?
-Hs nhận xét ,đấnh giá .
- Gv tổng hợp
-GV nêu vấn đề:
(?) Lần đầu đặt chân vào phủ Chúa ,tác giả đã nhận xét : “cuộc sống ở đây thực khác người thường” .anh (chị) có nhận tháy điều đó qua cung cách simh hoạt nơi phủ chúa?
- Gv tổ chức hs phát hiện ra những chi tiết miêu tả cung cách sinh hoạt và nhận xét về những chi tiết đó
(?) Nhà nghiên cứu Nguyễn Đăng Na cho rằng : “kí chỉ thực sự xuất hiện khi người cầm bút trực diện trình bày đối tượng được phản ánh bằng cảm quan của chính mình”.Xét ở phương diện này TKKS đã thực sự được coi là một tác phẩm kí sự chưa ? Hãy phân tích thái độ của tác giả ?
-HS thảo luận ,trao đổi ,đại diện trình bày .
- GV gợi mở :
(?) Thái độ của tác giả trước quang cảnh phủ chúa ?
(?) Thái độ khi bắt mạch kê đơn ?
(?) Những băn khoăn giữa viêc ở và đi ở đoạn cuối nói lên điều gì?
- Hs thảo luận ,trao đổi ,cử đại diện trình bày.
-Gv nhận xét ,tổng hợp
(?) Qua những phân tích trên , hãy đánh giá chung về tác giả ?
-Hs suy nghĩ ,trả lời .
-Gv nhận xét ,tổng hợp:
(?) Qua đoạn trích ,Anh (chị) có nhận xét gì về nghệ thuật viết kí sự của tác giả ?Hãy phân tích những nét đặc sắc đó?
- HS trao đổi ,thảo luận ,đại diện trình bày .
- GV tổng hợp :
Hoạt động 4
Quý thầy cô xem và góp ý nhé ! Cảm ơn !Nick chat : lenamlinh72






Các ý kiến mới nhất