HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG

Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Website của Trường THPT Lê Lợi Đông Hà.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Chuẩn kiến thức 12

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Tố Châu (trang riêng)
    Ngày gửi: 16h:05' 30-04-2009
    Dung lượng: 49.0 KB
    Số lượt tải: 14
    Số lượt thích: 0 người


    Tên bài
    Chuẩn kiến thức
    Ghi chú
    
    Chương 1: Khái niệm cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu
    
    1. Khái niệm cơ sở dữ liệu
    Kiến thức:
    - Biết khái niệm CSDL.
    - Biết vai trò của CSDL trong học tập và cuộc sống.
    - Biết các yêu cầu cơ bản đối với hệ CSDL.
    - Lấy bài toán quản lí của nhà trường hoặc một cơ quan xí nghiệp để minh hoạ.
    
    
    2. Hệ quản trị CSDL
    Kiến thức Biết khái niệm hệ quản trị CSDL. Biết chức năng của hệ quản trị CSDL: Tạo lập CSDL; cập nhật dữ liệu, tìm kiếm kết xuất thông tin; kiểm soát, điều khiển việc truy cập vào CSDL. Biết vai trò của con người khi làm việc với hệ CSDL. - Phân biệt CSDL với hệ quản trị CSDL.
    
    
    Chương 2: Hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ Microsoft Access
    
    3. Giới thiệu Microsoft Access
    Kiến thức Hiểu các chức năng chính của Access: Tạo lập bảng, thiết lập mối liên kết giữa các bảng, cập nhật và kết xuất thông tin. Biết bốn đối tượng chính: bảng, mẫu hỏi, biểu mẫu và báo cáo. Biết hai chế độ làm việc: Chế độ thiết kế (làm việc với cấu trúc) và chế độ làm việc với dữ liệu. Kĩ năng Thực hiện được khởi động và ra khỏi Access, tạo CSDL mới, mở CSDL đã có. - Cần xây dựng các bài thực hành và tổ chức thực hiện tại phòng máy để học sinh (HS) đạt được những kĩ năng theo yêu cầu.
    
    
    4. Cấu trúc bảng
    Kiến thức Hiểu các khái niệm chính trong cấu trúc dữ liệu bảng: Cột (Thuộc tính): tên, miền giá trị. Hàng (Bản ghi): bộ các giá trị của thuộc tính. Khoá. Biết tạo và sửa cấu trúc bảng. Hiểu việc tạo liên kết giữa các bảng. Kĩ năng Thực hiện được tạo và sửa cấu trúc bảng, nạp dữ liệu vào bảng, cập nhật dữ liệu. Thực hiện việc khai báo khoá. Thực hiện được việc liên kết giữa hai bảng.
    
    
    5. Các thao tác cơ sở
    Kiến thức Biết các lệnh làm việc với bảng: Cập nhật dữ liệu, sắp xếp và lọc, tìm kiếm đơn giản, tạo biểu mẫu. Kĩ năng Thực hiện được: Mở bảng ở chế độ trang dữ liệu, cập nhật dữ liệu, sắp xếp và lọc, tìm kiếm đơn giản, tạo biểu mẫu bằng thuật sĩ, định dạng và in trực tiếp. - HS cần có kĩ năng bước đầu thực hiện những công việc này. - Sử dụng thích hợp hai chế độ: Tự thiết kế và dùng thuật sĩ.
    
    
    6. Biểu mẫu
     Kiến thức:
    - Biết biểu mẫu là gì? Tác dụng của biểu mẫu;
    - Biết cách tạo biểu mẫu đơn giản và dùng chế độ thiết kế để chỉnh sửa thiết kế biểu mẫu;
    - Biết các chế độ làm việc với biểu mẫu: chế độ trang dữ liệu, chế độ thiết kế, chế độ biểu mẫu;
    - Biết sử dụng biểu mẫu để cập nhật dữ liệu;
    Kỹ năng:
    - Tạo được biểu mẫu đơn giản.
    
    
    7. Liên kết giữa các bảng
    Kiến thức:
    - Biết khái niệm liên kết giữa các bảng
    - Cách tạo, sự cần thiết và ý nghĩa của việc tạo liên kết
    
    
    8. Truy vấn dữ liệu
    Kiến thức Biết khái niệm và vai trò của mẫu hỏi. Biết các bước chính để tạo ra một mẫu hỏi. Kĩ năng Viết đúng biểu thức điều kiện đơn giản. Tạo được mẫu hỏi đơn giản. + Cần xây dựng các bài thực hành và tổ chức thực hiện tại phòng máy để HS đạt được những kĩ năng theo yêu cầu.
    
    
    9. Báo cáo và kết xuất báo cáo
    Kiến thức Biết khái niệm báo cáo và vai trò của nó. Biết các bước lập báo cáo. Kĩ năng Tạo được báo cáo bằng thuật sĩ. Thực hiện được lưu trữ và in báo cáo. - Cần xây dựng các bài thực hành và tổ chức thực hiện tại phòng máy để HS đạt được những kĩ năng theo yêu cầu.
    
    
    Chương 3: Hệ cơ sở dữ liệu quan hệ
    
    10. Các loại mô hình CSDL
    Kiến thức Biết hai loại mô hình dữ liệu: lôgic và vật lí.
    
    
    11. Các thao tác với cơ sở dữ liệu quan hệ
    Kiến thức Biết khái niệm mô hình quan hệ. Biết các đặc trưng
     
    Gửi ý kiến